Confiabilidade e Validade

Investigando os efeitos das características do prompt na comparabilidade das tarefas integradas de escrita do TOEFL iBT®

Examina como as características das questões das tarefas integradas Read-Listen-Write do TOEFL iBT afetam o desempenho dos candidatos.

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Efeitos dos conjuntos de opções impressos no desempenho dos itens de escuta entre jovens aprendizes de inglês como língua estrangeira

Compara o desempenho dos candidatos nos itens de múltipla escolha auditiva do teste primário^® do TOEFL.

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Proficiência oral de jovens estudantes de línguas: Um estudo discurso-analítico

Examina as características das respostas faladas dos jovens alunos de línguas à tarefa de Narração de Imagens e uma tarefa Ouvir-Falar do teste de Conversa Oral Júnior^® do TOEFL.

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Uma investigação sobre o efeito do tipo de tarefa no discurso produzido por alunos em vários níveis de pontuação no teste de redação do TOEFL iBT®

Compara as características das respostas dos candidatos a tarefas de escrita independentes e integradas do TOEFL iBT.

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A performance da escrita está relacionada ao tipo de teclado? Uma investigação a partir das perspectivas dos candidatos sobre o TOEFL iBT

Recapitula um estudo que descobriu que o tipo de teclado teve pouco impacto no desempenho do teste TOEFL iBT.

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Crenças das partes interessadas sobre o teste TOEFL iBT® como medida da habilidade linguística acadêmica

Explora as percepções que alunos, professores e administradores têm sobre o conteúdo do teste TOEFL iBT.

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De um para múltiplos sotaques em um teste de compreensão auditiva L2

Examina o efeito de diferentes tipos de sotaques nativos e da intensidade do sotaque na compreensão auditiva.

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Moldando uma partitura: Complexidade, precisão e fluência em performances integradas de escrita

Relatórios sobre uma análise de 480 respostas escritas do TOEFL iBT e pontuações correspondentes em duas tarefas de redação do TOEFL iBT.

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Testes de triagem também precisam de validação: Ponderar um argumento para uso em testes em relação a preocupações práticas

Relata o desenvolvimento de um protótipo de teste de triagem para colocar jovens aprendizes de inglês nos níveis do teste de leitura primária do TOEFL e apresenta as evidências necessárias para garantir o uso válido do teste.

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Um estudo sobre o uso das pontuações de fala e escuta no teste TOEFL iBT® para triagem internacional de assistente de ensino

Examina a eficácia do uso das pontuações de fala e compreensão auditiva do TOEFL iBT para selecionar assistentes de ensino internacionais em universidades dos EUA.

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